Um Feliz Natal para todos!

Oa alunos do 4º ano das turmas 21 e 22 desejam a todos os alunos e professores Um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!
Deixamos aqui o nosso desejo expresso sob a forma de uma canção!
A todos,
Festas Felizes!

Boas Festas!

Nesta quadra festiva, vimos desejar a toda a comunidade escolar um santo e feliz Natal e um Ano Novo cheio de alegrias!

A coordenadora

Lina Pereira

Natal na turma 18 do 2º ano

Na escola fizemos, um pequeno presépio, com barro, pintámos de dourado, e colocámos a árvore de Natal.

Um poema….

Natal é…

Natal é Amor

Amor e carinho para dar

Dar e receber

Receber presentes

Presentes de Natal

Natal com paz e alegria

Alegria a sonhar

Sonhar com o pai Natal

Natal de magia e muita alegria.

Os alunos do 2º ano da turma 18, fizeram um poema, a partir de um exercício de "palavra puxa palavra". Eis o resultado:

A escola é para aprender

Aprender é divertido

Divertido é o parque

Parque com baloiços

Baloiços que abanam

Abanam os chapéus

Chapéus na cabeça

Cabeça ao vento

Vento que sopra

Sopra a sopa

Sopa de espinafres

Espinafres bem verdes

Verde é a bandeira

Bandeira Portuguesa.

Dia da Restauração

No passado dia 30 de Novembro, os meninos dos terceiro e quarto anos de escolaridade da Escola E.B 1 de Gândara dos Olivais receberam a visita, na biblioteca escolar, da professora Adelina Sousa, ex-professora do nosso agrupamento, que os esclareceu sobre o significado e a importância do dia 1 de Dezembro de 1640, dia em que se comemora a Restauração da Independência de Portugal.

Dia Internacional da pessoa com deficiência

No passado dia 3 de Dezembro, celebrou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.O Departamento de Educação Especial trouxe, no dia 18 de Novembro, à nossa escola, representantes da ACAPO (Associação dos Cegos e Amblíopes de Potugal) para sensibilizarem os nossos alunos para as dificuldades que as pessoas portadoras de deficiência têm de ultrapassar no seu dia a dia.Todas as turmas puderam contactar com instrumentos e utensílios da associação e, inclusivamente, puderam utilizá-los, experimentando também, algumas dessas dificuldades.No passado dia 3 de Dezembro, celebrou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

Olá a todos!

Cá estamos para mais um ano letivo, que esperamos, seja cheio de coisas boas!

Ao longo deste ano, vamos dar-vos conta, neste blogue, das atividades que decorrerem na escola e esperamos a vossa participação nos desafios que vos preparamos.

Os professores da Escola E.B.1 de Gândara dos Olivais desejam aos seus alunos um bom ano de trabalho.

BOM ANO LETIVO!

A Coordenadora

Lina Pereira

Noite de astronomia

No dia 8 de Abril, foi o último dia de aulas do segundo período. Nesse dia, para além das actividades decorrentes do final de período, tivémos ainda tempo e energia para preparar uma GRANDE NOITE DE ASTRONOMIA, com uma exposição de trabalhos de pesquisa feitos pelos alunos das turmas do 3º ano, e também com a colaboração de uma turma do 1º ano, que muito nos alegrou ao querer juntar-se a  nós e partilhar o conhecimento sobre os astros. Houve ainda uma pequena sessão teórica para os pais e de seguida, pudémos explorar o Universo, ao observar estrelas, a Lua e o planeta Saturno com o auxílio de telescópios. Esta actividade teve a colaboração do professor Paulo Simões, que foi incansável na forma como nos ajudou a preparar esta actividade, e ainda na maneira como dinamizou a observação dos astros, com os telescópios que trouxe e instalou no recinto escolar!

Deixamos aqui o nosso reconhecimento público ao professor Paulo Simões, e as imagens de uma noite que fica guardada no nosso baú das recordações escolares!

Obrigado ainda, a todos os que participaram!

Concurso "Conta-nos uma história!" - Podcast na Educação"

    "A iniciativa "Conta-nos uma história!" - Podcast na Educação é um concurso promovido pelo Ministério da Educação (ME), através da Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL) que pretende promover a concepção e desenvolvimento de recursos digitais áudio e vídeo que decorram da produção colaborativa ou do reconto de histórias já existentes. "

Deixo-vos o a história transformada em filme, com o qual a nossa turma concorreu!

Resta-nos esperar... e desejar uma boa classificação!

A Ilha do IMPY

Ir ao cinema é sempre divertido!
Os autocarros cheios de alunos e professores...
Os sorrisos estampados nas caras de todos os meninos...
Aquela sala enorme, cheia de cadeiras...
A alegria espelhada pelo barulho que ecoa dentro da sala...


Mas quando as luzes se apagam, e o filme começa...
A magia acontece...
O barulho dá lugar ao silêncio!
Os olhos percorrem com atenção cada gesto, cada cena...
E os espectacdores, que anteriormente pareciam agitados... revelam-se afinal simples crianças, felizes por mais esta experiência!

No final... a melhor forma de reconhecer a gratidão e satisfação sentida por todas as crianças, foi a explosão de alegria e os aplausos, quando o filme terminou!

Este terminou...mas muitos mais viram e com eles, esperemos que a mesma alegria e satisfação!
É por momentos de alegria como estes que nos sentimos bem ao fazer o que fazemos!

Pedro Simões

PS:

Para quem não teve a oportunidade de ver, deixo aqui um link para o trailer do filme:

Ciência Divertida

Descobrimos que somos grandes cientistas!

Imaginem, que fomos capazes de estudar a electricidade e as suas características!

Ora vejam só o que aprendemos...

Todas as pilhas têm um pólo positivo e um pólo negativo.

Os electrões passam do pólo negativo para o positivo até ficarem em mesmo número nos dois pólos.

Podemos usar a electricidade para nosso proveito. Como por exemplo, para fazer acender uma lâmpada.

A uma ligação, damos o nome de circuito. Podemos ter circuitos em série, quando ligamos muitas lâmpadas umas a seguir às outras ou circuitos em paralelo, quando ligamos várias lâmpadas à mesma pilha.

Foram experiências muito divertidas!

Dia de S. Valentim

Hoje comemorámos o Dia de S. Valentim.
Vimos um pequeno filme  "Adivinha quanto gosto de ti" e depois fizémos alguns trabalhos  de Língua Portuguesa sobre o mesmo, como crucigramas, ordenar as diferentes partes do texto, e ainda tivémos tempo para cantar a música do André Sardet com o mesmo nome.
Foi muito giro...
Depois, reproduzimos a figura da Lebre com as peças do Tangram!
Fica aqui o filme e algumas imagens do nosso trabalho.

Entrevista a um produtor de milho

(Avô de um aluno da escola)

Saudação: Bom dia, obrigado por ter vindo à nossa escola.

Apresentação: Somos alunos do 4º ano - turma 22, da E.B.1 Gândara dos Olivais.

Como se chama? Quantos anos tem?

- Eu chamo-me Manuel Marcelino e tenho 68 anos.

- Há quantos anos é agricultor?

- Sou-o desde pequeno.

- Que produtos cultiva?

- Cultivo produtos hortícolas e milho.

- Porque é que cultiva milho?

- Para alimentar os meus animais: galinhas, patos, porcos e uma vaca.

- Quando é que semeia o milho?

- A partir de Abril. Depende, se for de sequeiro é mais cedo, de regadio mais tarde. Pode ser milho de 90 dias ou 120 dias.

- Em que tipo de terreno? Sequeiro ou regadio?

- Semeio em terreno de regadio.

- Como é que prepara a terra?

- Com a ajuda da minha mulher. Lavro e grado com o tractor a terra, mas antigamente era com ajuda dos bois.

- Utiliza semente comprada ou do ano anterior?

- Compro a semente. Até é muito cara, a 5€ o kg. Comprei 2,5 kg o que produz cerca de 1500kg.

- Como semeia o milho?

- Primeiro lavro a terra, depois grado-a para ficar fofinha, a seguir abro os regos, também com o tractor, e só então ponho as sementes uma a uma, tendo o cuidado de as colocar a aproximadamente a 30 centímetros umas das outras, pois se ficarem demasiado bastas (próximas) não crescerão tão bem.

- Como cuida da planta ao longo do seu ciclo de vida?

- Quando o milho nasce, nascem igualmente ervas daninhas à sua volta, que deverão ser retiradas com produtos químicos ou com o sacho. Apesar de dar mais trabalho prefiro o sacho.

- Que tipo de fertilizante utiliza?

- Utilizo apenas uma vez. Antes de lavrar a terra, peço ao dono de uma pecuária para espalhar no meu terreno estrume (fezes) de porco. É um fertelizante natural.

- Quando é que é feita a colheita?

- Depende de quando é semeado, no meu caso é 120 dias depois de semeado, ou seja 4 meses depois. Vou colher o milho esta semana.

- Como é que é feita a descamisada?

- No campo colho as espigas e à noite tiro-lhe as palhas, em casa. Faço-o com a minha mulher.

- Sempre cultivou da mesma maneira?

- Não, antigamente não utilizava máquinas agrícolas, fazíamos mais trabalho manual, recorríamos aos animais. Em criança, depois da escola, ia ajudar os meus pais, até ia descalço.

- Obrigado pelos ensinamentos que nos trouxe.

- De nada. Foi um prazer.

Gândara dos Olivais, 12 de Outubro de 2010 – turma 22 do 4º ano – (Trabalho realizado pelo Daniel Martins)

O passado da nossa localidade

     Os alunos do 3º ano, estão neste momento a estudar o passado da localidade onde vivem. Para isso, surgiu a ideia de convidar algumas "avós" a fazerem uma visita à escola, e partilharem connosco as suas experiências e recordações sobre como as coisas eram há muitos anos...

Desta vez pudémos mesmo dizer:

  -No tempo das nossas avós era assim!...

No passado dia 12 de Janeiro tivemos o prazer de receber na nossa aula algumas avós dos meninos da nossa sala.

Foi muito interessante porque falaram dos seus tempos passados e das tradições dessa altura, mostraram alguns objectos e vestuário que se usava nessa época.

Explicaram também que nesse tempo, as pessoas não podiam fazer certas coisas, que hoje em dia são normais, como por exemplo andar descalço na cidade de Leiria.

Gostámos muito, temos que voltar a repetir...

Miguel Ângelo

Ana Sofia

No dia 12 de Janeiro alguns avós de alguns meninos vieram para a escola. Para nos contar como antes era a Gândara dos Olivais e também contar como antes era Leiria. Eu gostei muito daquilo que elas contaram. Eu até tinha pena delas porque elas andavam descalças e se nós também andássemos descalços magoávamo-nos. Como antes não havia carros eles andavam a pé ou numa carroça. E quando as avozinhas foram embora nós fomos almoçar. E assim acabou a visita dos avós à nossa escola.

Cristina Kharchenko

Eu fiquei surpreendida com os fatos de banho que se usavam antigamente, porque  pareciam roupa de vestir.

 Quando acontecia a festa da Gândara dos Olivais, esta durava 3 dias , Sábado, Domingo  e Segunda - feira .

 Segunda – feira, era considerado dia feriado.

 As pessoas de mais idade gostavam de fazer as suas próprias roupas interiores.

  

Beatriz Costa

No dia 12/01/2011 às 10:30 foram à escola avós dos alunos. A avó do Pedro contou-nos histórias antigas da Gândara dos Olivais. 

Às 10:40 apareceu a avó do Felizardo a contar como era a Gândara dos Olivais antigamente. Depois de lancharmos fomos ouvir a avó do professor Pedro. Eu gostei muito dela porque ela trouxe coisas antigas para nos mostrar. Alguns  alunos não estavam atentos a ouvir as histórias da avó do professor Pedro.
Ela contou-nos coisas interessantes sobre o passado da Gândara dos Olivais. Espero voltar a ver as avós que nos foram contar as histórias antigas.

Francisco Menó

Visita ao Centro de Dia

Todos os anos no dia seis de Janeiro se comemora o Dia de Reis.

Este ano, os alunos e os professores da minha escola foram ao Centro de Dia da Gândara.

O dia estava de chuva, mas nós aproveitámos quando não estava a chover para fazer o caminho a pé. Caminhámos pela estrada molhada, desviámo-nos das poças de lama e apanhámos alguns pingos de chuva. Apesar de ter molhado as minhas calças de treino, foi divertido.

Quando lá chegámos, encontrámos muitos idosos à nossa espera. Alguns eram avós e bisavós de crianças da escola.

Então arrumámos os guarda-chuvas e os casacos e sentámo-nos no chão para ouvir as canções das outras turmas da escola. Até que chegou a nossa vez de cantar a canção as “Janeiras”. Acho que correu bem, embora tivéssemos desafinado um pouco.

Voltámos para a escola felizes porque o dia estava a correr muito bem.

                                                                                 
                                                                          Madalena Leal, 8 anos